jueves, 11 de diciembre de 2014

Sentirse hijo especial .

Hoy Albert se ha quedado en el cole a dormir con todos los compis y el profe , iban a celebrar la noche del teatro , se lo van a pasar pipa . Albert estaba super emocionado con la idea de dormir en el cole con sus amig@s . Pero quien de verdad estaba hoy más contento era Blai ya que hoy iba a quedarse solo en casa , hoy le tocaba la fiesta de ser hijo único . Cada vez que Albert no está en casa intento dedicarle el cien por cien de mi tiempo a mi peque , se que muchas veces le resto dedicación porque Albert la necesita más , por eso aprovecho los días como hoy para que se sienta especial . Hoy ha decidido que quería que hiciéramos un taller de cocina los dos juntos así que manos a la masa y tarde en la cocina .

Su sonrisa lo decía todo , sus abrazos , estaba feliz y disfrutaba de toda mi atención . Es difícil a veces darnos cuentas que Blai aun es pequeño para entender lo que supone tener un hermano con capacidades diferentes , pero se que él , cuando sea mayor ,  recordará estos momentos y se dará cuenta que es tan especial para mi como su hermano .




                                    

viernes, 5 de diciembre de 2014

La palabra " Mongolo "

Yo recuerdo que cuando era pequeña a veces insultaba a algún niño utilizando esa palabra y hoy en día  me duele cuando oigo utilizar esa palabra como insulto .Esta semana una de los niños del cole dónde trabajo , como educadora de comedor , se estaba peleando con otro niño y empezó a gritarle mongolo una y otra vez . El niño estaba de espaldas a mi y no se había percatado de mi presencia , pero otra niña le hizo el gesto de que se callara y señalo hacia mi . El peque se puso todo rojo y venía hacia mi con la cabeza baja , Albert ha venido varias veces a mi cole y ya lo conocen , de ahí que pensara que le iba a caer un rapapolvo . Antes de que yo le empezara a hablar él me decía  " Lara que yo le insulto a él pero no me meto con tu hijo ese que viene a veces aquí ehhhh ! " , y es verdad que ellos utilizan esa palabra sin pensar . Yo siempre les contesto con la misma frase e incluso hay veces que mientras yo la digo ellos van repitiéndola " Mongolos los de mongolia " .Yo les explico que los de mongolia son mongoles y que eso no es un insulto , que tu no vas por ahí utilizando palabras como español , ucraniano , ruso ,  etíope .......etc como insulto .
Esta vez una niña que estaba a mi lado me explica que la profe  suya en clase les ha explicado que yo me enfadaría si dijeran mongolo por mi hijo , a lo que yo le contesto ¿ por mi hijo cual de los dos que tengo  ? , la niña se me queda mirando con cara de sorprendida y me dice el que tiene la cara rara , con los ojos así y señala ojos rasgados , el que es mongolo ,bueno mongolo no , el que no esta bien . Ante todo esto yo con calma y sin enfadarme , porque no hay motivo ,  son palabras de una niña que no sabe y a la que lo único que necesita es una explicación , le contesto : mi hijo no es mongolo , nació en Valencia/España con lo cual es español ( ante esta explicación la niña sigue sin entender e incluso hay veces que pensará que yo no entiendo nada ) . Continuo diciéndole que mi hijo tiene síndrome de down a lo que ella asiente y me dice ves pues eso es lo que te digo ; ya pero no es de Mongolia le digo es de España . Yo le pregunto que que piensa que es el síndrome de down y me contesta rápidamente " que es subnormal , bueno tonto , bueno que no sabe hacer cosas " ante estas palabras si vinieran de un adulto os aseguro que sacaría toda mi mala leche y la contestación seguramente no sería muy .......... Pero ante una niña de ocho años lo único que se me ocurre es explicarle todo lo que hace Albert ( sabe escribir y leer aunque le cuesta aprender y va un poco más lento , va  a clases de teatro con niños como tú y ha rodado un corto presentándose a un casting con mas de 500 niños , hace atletismo , va a comprar solo , cocina , etc , etc etc ) , a lo que ella responde abriendo los ojos como platos de asombro , le explico que la vida de Albert no es tan diferente a la suya  y que da igual lo que tarde un niño en aprender sino lo que llegue a aprender . son explicaciones sencillas pero que si se van dando hacen que los peques reflexionen y eso no significa que este niño deje de inmediato de utilizar la palabra mongolo como insulto pero estoy segura que la próxima vez que la vaya a utilizar igual se acuerda de Albert .
Los niños a veces lo único que necesitan es convivir con niñ@ con distintas capacidades para darse cuenta que no son tan diferentes a ellos y simplemente llevan otro ritmo al suyo pero no por ello son peores .
Todos iguales /todos diferentes .

domingo, 30 de noviembre de 2014

" Compañeros " la mejor motivación .

La semana empezó con la reunión con Jaime , el profe de Albert ,  y Debo , la pt , y he de reconocer  que fue dura para mi . Albert se está haciendo mayor y las diferencias con sus compis cada vez son más grandes , no es que no lo tenga asumido pero es duro ver como él se da cuenta y eso le afecta .Empezó el curso con frases como " mami yo no soy tonto ehh " , y lo notaba muy metido en si mismo . Cuando le preguntaba por los deberes o lo que hacía nunca me decía nada , he de reconocer que yo también lo he dejado un poco a su aire y no le he insistido , por ver hasta dónde puede llegar para ser más independiente , también por darme un poco de tregua a mi , pero el oir de la boca de sus profes que no lo veían trabajar como antes , que no presentaba los trabajos como lo hacía antes  me desmorone  y sentí  que todo era culpa mia por no estar pendiente .No podemos permitirnos el lujo de relajarnos , siempre hay que estar muy pendiente .
He de decir que la respuesta de los profes fue fantástica enseguida nos pusimos las pilas para buscar soluciones . Lo importante es trabajar con Albert para que se motive , coordinarnos entre todos para controlar todos los proyectos en los que va a trabajar y sobre todo intentar que él interactuara más con sus  compis . He de reconocer que sus compañeros siempre están pendientes de él , que lo quieren mucho ,y se preocupan porque se sienta uno más , pero esta claro que los contenidos curriculares ya no son lo mismo y la diferencia es abismal . Pero aun con todo esto he de decir que Albert es muy afortunado de ir a Escuela 2 porque ante un problema como este los  profes  no paran hasta conseguir buscar la solución . Había que buscar la manera de motivar a Albert y os aseguro que lo estamos consiguiendo . A finales de semana una de las tardes que fui a recogerlos al cole me encontré a Albert con dos de sus compañeros esperándome en las escaleras , los tres emocionados me contaban que habían quedado el viernes por la tarde en casa de una de ellos para hacer un trabajo . Cuando volvíamos a casa Albert no paraba de repetirme " Mamá no te olvides el viernes no me voy contigo ehhhh , me voy con Valeria y Adrián " ,  su cara era fiel reflejo de la felicidad y me repetía pero yo solo mamá me voy con mis amigos porque soy mayor y tengo que trabajar mucho .



 El viernes por fin llegó y ahí estaba el supercontento , emocionadísimo porque se iba con sus compañeros a hacer un trabajo como uno más . 

Y el domingo también quedó  con otras dos compañeras ,  Angeleta y Johanna , esta vez tenían que hacer un volcán para un experimento . Cuando , esta tarde ,  lo llevaba a casa de su compañera para dejarlo  no podía dejar de emocionarme escuchando como me contaba lo que iban a hacer y las ganas que tenía de trabajar con ellas .



No hay mayor motivación que sentirse uno más , saber que puedes aportar en el grupo , que todos somos necesarios y que el compañerismo es muy importante . Y esto sin la implicación de los profes no sería posible . 

 

 Gracias Jaime y Debo !!!!!!!!!!!!!
 

martes, 18 de noviembre de 2014

Superación con el deporte .

" Superación con el deporte " esto es lo que pone en la camiseta que lleva Albert en las carreras y nunca mejor dicho . Lo que empezó como un juego para ocupar las horas que teníamos libres Albert y yo mientras Blai entrenaba a fútbol se ha convertido en una afición que le está aportando muchísimo y también por qué no decirlo a toda la familia .Cómo esto de salir conmigo a practicar running  le estaba gustando y veía que poco a poco iba mejorando ,  este año decidimos que Albert se  apuntara a atletismo. Va dos días a la semana a entrenar con un grupo de atletismo adaptado y cada día que pasa va mas contento y motivado .Él es el más pequeño del grupo , casi todos los chavales que van son mayores de dieciocho años , pero eso en vez de ser un problema ha sido una motivación porque le hace sentirse  mayor y eso ahora es lo más para él . Verlo en las pistas haciendo sus ejercicios como los demás , dando vueltas a las pistas , estirando , haciendo abdominales , subiendo y bajando escaleras ....... y todo sin que se le vaya la sonrisa es algo que  me llena de felicidad .
El año pasado ya corrió la San Silvestre de aquí y este verano una carrera de un kilómetro junto a unos amigos de su cole y su hermano , pero la gran carrera para él la ha corrido este fin de semana . Este fin de semana se ha celebrado la maratón de Valencia y con ese motivo durante el fin de semana se han ido celebrando eventos relacionados con el running y uno de ellos ha sido 
" EL MINI-MARATÓN ". 
En cuanto me enteré que iban a celebrar una mini-maratón le pregunté a Albert si quería participar en ella y sólo con ver la casa que puso al oirme se que el si estaba asegurado .Me metí en Internet y busque la página web y no encontré ninguna carrera adaptada  ¡ la primera vez que se organizaba una mini-maratón para niñ@s y se habían olvidado de los peques con distintas capacidades , algo muy normal a la vez que injusto ! Así que otra vez más me indigne , me enfadé  ........ y decidí escribir un email a la organización del evento . Les pregunté si podía participar mi hijo con discapacidad , y de paso les comente que me parecía injusto que no se hubiera organizado alguna carrera adaptada . A lo que me respondieron que dependía de la discapacidad de mi hijo ya que la prueba era una cross . Así que decidí apuntarlo a la carrera destinada para los niños nacidos el mismo año que él  ( 2002 ) . La carrera consistía en dos vueltas de un kilómetro cada una . Desde el principio sabíamos que iba a ser el último y lo hablamos con él y eso no le importó . Durante toda la semana le estuve recordando que cuando dieran la salida no intentará ir al ritmos de los otros niños .
 " Recuerda Albert que cada persona lleva un ritmo y tu debes ir al tuyo para no cansarte y poder acabar la carrera corriendo " , esa frase ha sido la que más le he repetido durante toda la semana previa a la carrera y no sólo se lo he dicho yo , sino que en  la tarea de que él comprendiera que daba igual si salía el último , si se quedaba solo , que debía disfrutar de la carrera , que daba igual quien ganara  ha participado mucha gente , desde su profe Debo a la que tanto le tengo que agradecer por su apoyo , a mi amiga Pilar que es un referente muy especial en esto del running para Albert ( por algo la llama la gueparda) y la familia que no hemos dejado de repetirle una y mil veces tu puedes albert .
Pues todo esto ha dado sus frutos , porque el sábado fue el gran día , un día muy especial , lleno de nervios , de preocupación por mi parte , por mucho que le había dicho no estaba segura de que él lo tuviera claro . Nada más llegar fuimos a por los dorsales de él y Blai ( que al final no tuvo partido  y también pudo correr aunque él es más de futbol , jjj ) .Con su dni en mano se encargo él solito de ir a por su dorsal .
Lo siguiente que hicimos fue recorrer andando el recorrido , que tengo que admitir que el que no se despistara y supiera seguirlo era mi mayor preocupàción .


 Y por fin llegó el gran momento y allí estaba él como uno más con los nervios a flor de piel pero con esa sonrisa que nunca le abandona .
 
 Corrió como un campeón , disfrutó de cada zancada , incluso hubo una caída de la cual se recuperó en segundos ,  llegó a meta el último , fue doblado en la primera vuelta , pero cuando lo vi cruzar la meta con su sonrisa no pude dejar de llorar de alegría , otra vez más lo ha conseguido , todo lo que se propone lo consigue y eso es lo más importante , no ganó medalla pero tuvo el mayor premio que fue LA RECOMPENSA DE CRUZAR LA META HABIENDO CORRIDO LOS 2KM Y HABER DISFRUTADO DE CADA METRO .
                                                    


sábado, 27 de septiembre de 2014

" La lengua de signos "

" La lengua de signos " otra manera de comunicar diferente a la que estamos acostumbradas y que apareció en nuestras vidas gracias a la incorporación de una compañera nueva en  la clase Blai el curso pasado . A lo largo de este año Paula , que así se llama la niña , y sus mamas nos están ayudando a la hora de aprender la lengua de signos , a través de juegos los niños y también los papas y mamas vamos aprendiendo . No es fácil pero querer es poder , así que poco a poco vamos avanzando .
Es curioso como hasta el año pasado las personas sordas eran unas completas desconocidas para nosotros y en un año hemos pasado de no saber nada de su forma de vida (que por cierto no es tan distinta a la nuestra ) a convivir con ellas . Ahora todo es distinto y han pasado de ser invisibles a visibles . Conocer a personas con distintas capacidades es muy enriquecedor para todos . Desde que conocimos a Paula y a sus mamas en casa la lengua de signos es algo que convive con nosotros de forma natural , los peques siempre están preguntando mami esto como se dirá  en ls , la curiosidad por saber como se signa nos ha dado la oportunidad de vivir momentos mágicos . Imaginaros a Albert un día que estábamos en el medico y le dije que bajara la voz que aquí no se podia chillar y sin pensarlo dos veces se puso a signar , eso si inventándose la mayoría de los signos ,jjjjjj , una cosa que ha aprendido de mi que cuando hablo con Karin y Amparo y Paula no paro de inventarme signos , pero lo bueno es que no tenemos miedo a equivocarnos y a base de practicar la comunicación entre nosotros es fantástica .
Hoy es el día internacional de las personas sordas y Albert y Blai han grabado un vídeo para felicitarles el día , seguramente no estará bien signado pero con lo que ya hemos aprendido ellos lo han hecho con mucha ilusión .

Ojala que algún día todas las personas con capacidades diferentes sean visibles para toda la sociedad y no sean solo visibles para los que tienen a su alrededor , que no vivan en  nuestro entorno no significa que no existan .


miércoles, 17 de septiembre de 2014

Otra manera de aprender diferente y divertida !!!!!!!!!!!!!

La gente se empeña en creer que aprender solo se puede hacer estando sentado en frente de una mesa con libros , libretas , ejercicios ......... Pero yo creo que también los peques pueden aprender de otras formas y la que os voy a contar ahora puede ser una de ellas . Hace unos días vino una amiga de Blai y Albert con sus mamas a casa y quedaron que el viernes las invitaríamos a comer a casa . Albert enseguida se autonombró el cocinero para la cena . Con la vuelta al cole , después del veranito cuesta ponerse otra vez con las tareas , así que nada más atractivo que la preparación de una cena .
Y pensareis ¿ qué se puede trabajar , repasar .... con los preparativos de una cena ? 
 Sobre todo autonomía  pero también la escritura ,  la lectura , las mates .
Albert quería ser el cocinero pero para ello sabe que antes de meterse entre fogones , que es lo que mas le gusta ,  tiene que hacer unas cosas previas  como es escribir el menú y es en ese momento cuando trabajamos la escritura y la lectura . Mientras escribe el menú de la cena repasamos la ortografía , un truco que gasto últimamente cuando me pregunta cosas como si verdura se escribe con b o con v es tener al lado una propaganda de cualquier supermercado y en vez de decírselo yo lo busca él , no es que le haga mucha gracia porque lo que el quiere es cocinar , pero sabe que sin receta o en este caso el menú  no hay taller de cocina y eso no falla .
Luego esta la parte de autonomía y ahí entra  la parte de ir a comprar todo lo que nos hace falta para cocinar y mientras lo hacemos también trabajamos las mates a la hora de saber cuanta cantidad debemos comprar . El se va por una parte de la tienda y va buscando los ingredientes y si no los encuentra al estar solo se las tiene que ingeniar para conseguir encontrar el producto y no le cabe otra que preguntar a alguna dependienta , haciendo eso también se va acostumbrando a ser mas independiente y saber que no siempre la mami va a estar ahí detrás para solucionárselo todo .Parece una tontería pero con estas pequeñas experiencias que parecen juegos ellos van aprendiendo muchísimo y cada vez van adquiriendo más autonomía .
Luego llega la hora de cocinar , esa es la parte que más le gusta y donde más disfruta y en esta ocasión el menú va a ser :
Otra manera de aprender diferente y divertida !!!!!!!!!!!!!

miércoles, 13 de agosto de 2014

Las reacciones de la gente !!!!!!!


Aquí esta Albert ante un nuevo reto .Hoy hemos ido a comprar y como tantas otras veces ,el ha sido el encangado de la lista de la compra y también de comprar con lo que ello conlleva . Ha tenido que coger turno , fijarse que número tenía , esperar y esta vez ha sido un buen rato , que yo he aprovechado para ir comprando otras cosillas y lo he dejado solo . Le he expicado lo que tenia que comprar, un pollo y como quería que lo cortaran . Todo esto con la atenta mirada de una dependienta que no nos quitaba ojo y en cuanto ha visto que me iba enseguida me ha dicho tranquila ya le ayudamos nosotros .
 La reación de la gente cuando ve a Albert haciendo cosas por el solo sin ayuda es curiosa . La mayoría se sorprende cuando lo ven solo , enseguida sacan sus cuellos de jirafa y empiezan a ver por donde para esa madre despistada que no se ha dado cuenta que el niño esta solo , otros ponen enseguida esa sonrisa de oreja a oreja y lo miran con esa " dulzura " típica que a veces me pone tan furiosa y sin embargo otras veces lo veo como miradas de alegria de ver que simplementen sonrien al ver que un nano con discapacidad pueda hacer algo como comprar solo . Ahhhh !!!!! Y también estan esas personas que cuando observan que tu te vas y lo dejas solo se quedan a un lado observando que lo haga bien y esperando a echarle una mano si le hace falta , yo creo que esas personas cuando ven que consigue hacerlo se alegran más que yo .Muchas me buscan y me dicen " tranquila que lo ha hecho genial , ya viene " y la coletilla de " oye este niño está muy espabilado ehhh " .
 Yo al principio me enfadaba a veces , pero he llegado a la conclusión que todas esas reacciones vienen dadas porque la sociedad no esta acostumbrada a ver a personas con distintas capacidades haciendo las mismas cosas que el resto de la gente ,  comprando , cogiendo el transporte , trabajando ........ Y es ahí donde los padres tenemos que trabajar y desde pequeños dejar que nuestros hijos hagan cosas , primero con supervisión pero luego hay que ir dándoles más cuerda hasta que sepan volar solos o sino solos sin sobreproteción y con ayuda a distancia .


Desde que Albert fue a comprar el pan solo ( teniendo espias por las esquinas ) hasta hoy el progreso de Albert ha sido brutal , su autonomia va en aumento y lo más importante él se da cuenta y eso le hace muy feliz . 
Así que ya sabeis aunque nos cueste hay que ir soltando cuerda .

sábado, 9 de agosto de 2014

Discapacidad/Normalidad

A las personas se nos llena la boca hablando de "Discapacidad " y de " Normalidad " , acaso ¿ las personas normales no tienen discapacidades y las personas discapacitadas no son normales ? ¡Quienes somos para decidir qué es normal y qué no lo es ! Nos empeñamos en poner etiquetas a las personas y nos olvidamos de ver más allá de esas etiquetas . A las personas hay que tratarlas como lo que son da igual que puedan o no puedan hacer algunas , muchas o pocas cosas o simplemente las hagan de diferente forma . Lo único que importa es que todas las personas consigamos ser felices , que nuestras vidas valgan lo mismo sea cual sea nuestra capacidad .
Poder ver , poder oír ,poder sentir ,poder caminar , poder comunicar , poder hacer o no hacer ciertas cosas , llegar más tarde por diferentes caminos o no llegar ,  poder VIVIR .
Estoy cansada de ver como la gente que se supone que es discapacitada se tiene que esforzar por ser igual que el resto ,  pero ¿ por qué se tienen que integrar en lo que se supone que es el mundo normal ? ¿ Por qué no podemos convivir todos en un mismo mundo?
El día que la sociedad aprenda a no poner etiquetas , a no diferenciar , a respetar , a normalizar que no integrar , entonces ese día se podrá decir que todos somos iguales .
El camino hacia esa normalización empieza en uno mismo aprendamos y podremos enseñar no es tan difícil como la gente cree , se puede y de ello estoy convencida solo hay que quererlo y poner todo el empeño para trabajar y conseguir la igualdad .

martes, 8 de julio de 2014

En la cocina !!!!!!!!!!!!!!





La cocina puede ser unos de los lugares en los que yo me siento más a gusto , será porque me encanta cocinar , comer , estar entre fogones me relaja y entre ellos disfruto también con mis peques . Desde pequeños los he acostumbrado a trastear con los cacharros de la cocina , siempre me han ayudado a cocinar , les encanta pringarse con la harina , cocinar cosas nuevas . Hace poco le regalaron a Albert un recetario para que fuera apuntando sus recetas y hoy lo hemos estrenado y nos hemos  puesto manos a la obra :



Gracias a nuestros " Talleres de cocina " les cuesta menos probar alimentos nuevos , con el taller de hoy la odiada cebolla ha ganado puntos y ya no sabe tan mal .


En nuestros talleres de cocina no sólo aprendemos a cocinar , sino que reforzamos el trabajo en equipo ,  lo que yo no se tú me lo puedes enseñar , si a ti te cuesta algo yo te echo una mano . y como no aunque no lo parezca son deberes , repasamos lengua escribiendo la receta , repasamos mates pesando y midiendo las cantidades . Así que como vereis en nuestros talleres de cocina aprendemos muchiiiisimo y encima disfrutándolo al máximo .
Probarlo seguro que repetiréis !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

miércoles, 18 de junio de 2014

Hagamos balance : 12 añazos !!!!!!!

Hoy como tantos días Albert se ha levantado con una sonrisa en la cara , pero hoy  sus ojos brillaban de una forma especial . Viéndole hoy ,  sin querer ,  echo la vista atrás y hago un repaso de todo lo vivido durante estos doce años . Los primeros meses fueron duros , esa época estuvo llena de altibajos emocionales por un lado había conseguido ser madre , que era algo que había deseado y me había costado mucho , pero por otro lado ese hijo no era el soñado y no sabía  como hacerlo , como aceptarlo , como quererlo , como vivir con la discapacidad de mi hijo . Pero esa etapa fue pasando y dio paso a la aceptación, aprendí a quererlo a verlo a el y no a su discapacidad ( que hoy con el paso de los años ha pasado a ser distinta capacidad ) .
El proceso de pasar de  "la no aceptación , la tristeza , la discapacidad como lo peor " a " la felicidad , el ver la distinta capacidad de mi hijo como una forma diferente de vivir la vida pero tan valida como otras , me ha aportado tantas cosas positivas a mi vida que ni yo misma me lo creo . Y con esto no quiero decir que todo sea de color de rosa y que no haya que luchar día a día y que no  nos queden muchas barreras que romper y muchos retos que superar , pero ahora con el paso de los años Albert me ha dado las fuerzas necesarias para seguir para , ser feliz , para saber VIVIR y vivir con mayúsculas , sacándole jugo a todo , entusiasmándome por todo , saboreando cada logro , disfrutando de las pequeñas cosas , dándole valor a lo que de verdad lo tiene .
Sin ese cromosoma de más no se cómo hubiese sido nuestras vidas  , pero si tengo que hacer balance puedo asegurar que lo que he vivido ,sentido por cada poro de mi piel , esas experiencias vividas a veces duras a veces llenas de felicidad pura , todas esa personas que he conocido gracias al mundo de la discapacidad , todo todo todo  hace que este balance sea positivo al máximo .



 

Si hubiese sabido lo feliz que me ibas a hacer .....




ahora lo se y soy muy afortunada de ser tu madre !!!!!!!!!






FELICIDADES MI BUDA !!!!!!!!!!!!!!!

La felicidad la encontramos dónde nunca nos lo hubieramos imaginado , lo único que no debemos dejar de hacer es buscarla !!!!!!!!!

martes, 10 de junio de 2014

Albert en el papel del " Señor Warbucks "

El domingo fue la función final  de la escuela de teatro a la que asiste Albert . Este año era diferente a los otros años , este año tenia un papel importante , o eso es lo que pensamos . Hay veces que a los papas se nos olvida que es lo más importante , queremos que nuestros hijos sean los protagonistas , que su papel sea el principal ,y estamos muy equivocados , sin secundarios no existirían los protagonistas , lo que importa es el resultado del trabajo en equipo , el conjunto . Cuando yo apunté a Albert a la escuela de teatro no era para que fuera una estrella , lo apunté para que disfrutara , para que el teatro le ayudara a relacionarse con otras personas , con otros niños , para que le ayudara a perder la timidez . Desde su primer papel en el que su personaje era un niño perdido del país de nunca jamás  , en el que la frase que tenía que decir era " tortilla de patatas " han pasado cuatro años . En todo este tiempo Albert ha aprendido a disfrutar encima de un escenario , a expresar mejor sus emociones , a relacionarse con gente nueva fuera de su entorno .Y poco a poco los personajes que ha ido interpretando han tenido mas papel .
Este año tenía que aprenderse más dialogos , hemos tenido que trabajar más en casa , repasar más , había momentos en los que me desesperaba porque pensaba que no lo conseguía , el mismo dudaba y la ultima semana estaba muy nervioso y preocupado por si se equivocaba .Y para ayudarle con los nervios se me ocurrió hablar con la profe de Albert de teatro del cole y con su pt y como no otra vez más Eva y Debo ahí estuvieron hablando con el en el cole , reforzándole , explicándole que no pasaba nada si se equivocaba , le ayudaron a relajarse , a sacarse la vergüenza .
Y al final el resultado fue maravilloso y lo más importante fue que el disfrutó . Cuando acabo la obra y salió al hall del teatro y vio a toda la familia , a sus profes , a sus amigos , a compañeros del cole , lo primero que hizo fue lanzarse  a los brazos de esa persona tan maravillosa que es Debo ( su profe ) y mirándonos a todos dijo " QUE FELIZ SOY " , yo creo que con esa frase de Albert se resume todo .
Aquí os dejo un video que grabé , no se ve bien , del audio mejor no hablamos , pero viéndolo sigo emocionándome. 
 


Y esto no es sino el resultado del trabajo, la constancia , el esfuerzo y las ganas que le pone Albert a todo lo que hace y esto siempre reforzado por todas esas personas que confía en él y que ven más allá de ese cromosoma que lo etiqueta pero nunca vamos a dejar que lo condicione .











sábado, 31 de mayo de 2014

Demostrando amor .

Hoy es un gran día , hoy mis dudas sobre el amor que se tienen mis hijos han desaparecido . Os parecerá una tontería pero en mi siempre está la duda de si a Blai , mi pequeñín , alguna vez llegará a comprender mi dedicación a Albert y se dará cuenta que los dos son para mi iguales . Ayer dejé a los peques en casa de mi madre para escaparme al estreno del corto en el que participó Albert y cuando hoy he ido a recogerlos me he llevado la mayor alegría , Blai ha decidido no ir a un campeonato de fútbol y pensareis ¿ que tiene eso de especial ? , pues para mi sabiendo lo obsesionado que esta Blai con el fútbol , que últimamente todo gira alrededor del fútbol , los entrenamientos y los partidos del finde , que diga :
" lo siento mucho pero que busquen a otro portero porque yo no puedo perderme la actuación de mi hermano en la obra de teatro     " Annie "  ,  para mi ir a verlo es mas importante que participar en un campeonato de fútbol " , es la forma más bonita de demostrar el amor que siente por su hermano .
Ser hermano " de" a veces es difícil , Blai siempre ha visto que Albert tiene mucha dedicación mía , desde pequeño él también ha sido arrastrado en cierta forma por la corriente que marca Albert . Desde que estaba en mi barriga , desde bebe hasta ahora  siempre que Albert tenía alguna terapia , logopeda ,etc ... ha ido detrás . Ahora empieza a tener el sus momentos , su espacio de hijo único , para el el que yo los sábados lo deje todo incluso a su hermano para acompañarlo a el al fútbol es lo más .
Me he dado cuenta que pasar tiempo a solas Blai (ratos en los que él se siente protagonista , se siente querido , no se siente desplazado por su hermano , sus ratos de hijo único ) han aportado más seguridad en él . 
Los hijos son iguales pero tenemos que conseguir que lo sientan , todos en algunos momentos necesitamos sentir que ocupamos el centro , vivir a la sombra "de" no es bueno y a veces aunque eso no sea  así a un niño  le puede parecer que si lo es .

martes, 27 de mayo de 2014

Preparando maleta , acampada a la vista !!!!!

Albert hoy se ha ido de acampada a Moraira con su clase .Pero antes le ha tocado preparar su maleta . Desde los tres años se está yendo de acampada y siempre ha participado en la preparación de su maleta,  ayudándome , pero esta vez lo ha hecho casi todo él solito . De esta forma trabajamos su autonomía,  él va aprendiendo a organizarse , allí va a estar solo y se las tiene que apañar solito ,. En estos dias es cuando pone en práctica todo aquello que le vamos trabajando , y estoy segura que es  capaz de organizarse solito y si se equivoca en algoe pues mejor porque de los errores se aprende .
Aquí os dejo un video donde vais a ver algunos trucos que utilizamos para que  a Albert le sea más fácil organizarse con la ropa Y con todo lo necesario para pasar unos dias solo sin que la mami se lo de todo hecho .


martes, 20 de mayo de 2014

Y ocurrió , así , sin más !!!!!!!!!!

Hoy pasó  , no se cómo , ni cuando , ni de que forma , pero ha sido el día en el que sin decirselo Albert ha leido , y pensareis ya y ¿ qué tiene eso de especial ? él ya leía y escribía .
Cuando volviamos , en coche , del cole Albert y Blai estaban mirando unos libros que les había dado su primo , ¡ libros de mayores no cuentos ! decía Blai .
Blai estaba ilusionado y no paraba de decirme mami estos libros ya los puede leer yo solo pero tardaré unos días no se pueden leer de golpe porque son largos .Y de repente Albert ha cogido un libro y nos ha dicho yo me elijo este y esta noche lo leo en la cama yo solo .Al preguntarle cual era él ha empezado a leer el título , al terminar le he preguntado si el título estaba en mayúsculas y sin dejarlo hablar Blai ha contestado por él diciéndome " lo flipas mami está leyendo en minúsculas" . Sin podérmelo creer le he pedido a Blai que le diera otro libro y que Albert me leyera el título y otra vez más lo ha leído , le ha pasado tres o cuatro más y lo mismo .En cuanto he parado el coche he salido y me ido directa a la puerta de Albert y he cogido otro libro y le he hecho que lo leyera , en ese momento he roto a llorar y a darle besos , a felicitarle , no podía creérmelo , no se cómo lo ha hecho , ni dónde ni como lo ha aprendido , nunca le hemos trabajado la lectoescritura en minúsculas porque al costarle tanto la grafía en el cole habíamos decidido seguir con mayúsculas ( yo he de reconocer que era una cosa en la que no las tenía todas conmigo y tenía muchas dudas , pero siempre que sacaba el tema ahí estaba Debo , la pt de Albert , diciéndome tranquila poco a poco ya verás .....  y como siempre me dejaba llevar por la confianza  plena en la manera de trabajar del cole , pero con la sombra del  miedo a que no lo consiguiéramos ).
Y otra vez más me ha sorprendido y con la sorpresa mía también llega su felicidad , su cara al ver que era capaz de leer , al ver mi reacción , al oir las palabras de su hermano felicitándolo , se lo quería contar a todo el mundo no paraba de decirme " mami lo he conseguido , lo ves  soy mayorrrrrrrrrrrrrrrrrrr , llama a papá a , los tíos , a tu amiga , mañana se lo voy a contar a mis amigos a Jaime ( su profe ) van a flipar ".
Si siembras recoges y aunque a veces crea que no lo estoy haciendo bien , que no trabajo lo suficiente con él en el tema académico , en momentos como hoy me permito el lujo pensar que no lo estoy haciendo mal del todo .
Cada avance de nuestros hijos con distintas capacidades se vive de una forma muy especial , si hoy tuviera una máquina para medir la felicidad hoy daría la máxima puntuación . 




¿ Quién se iba a imaginar que escuchar a mi hijo leer el título de un libro me  proporcionaría tanta felicidad ?






lunes, 5 de mayo de 2014

¿Y por qué no hablar de sexo ?

¿ Qué con casi doce años es pronto ? Puede que si  o eso es lo que yo pensaba pero la adolescencia o preadolescencia ha  llamado a nuestra casa y Albert ya no es el niño que era . Hace unos meses el cuerpo de Albert empezó a cambiar y también su manera de pensar y sentir .¿Cómo , por qué  , no es demasiado pequeño ? , yo a su edad no pensaba en nada de eso !!!!!
Son frases que se agolpaban una y otra vez en mi cabeza .
Él vive su cambio hormonal de una forma diferente al resto , no tiene pudor ni vergüenza en verbalizar lo que siente , lo vive con normal naturalidad y me pregunta ¿ por qué no puede decir que le han salido pelillos a sus amigos ? si es que me estoy haciendo mayor mami y eso es guay !!!!
Ahora viene lo más duro , o por lo menos es lo que creo que no va a costar mas de afrontar , palabras como masturbación , autocontrol , relación con chicas son palabras que ya no podemos dejar de lado , sin saber como y cuando nuestro hijo a dejado de ser menos niño en algunos aspectos , ya no piensa solo en jugar , ya se esta convirtiendo en un chico que empieza a descubrir el sexo , que tiene deseo sexual .
Una nueva etapa , unas nuevas experiencias que tendremos que vivir , sentir y afrontar no sin miedos , como el que siento ahora unido a la preocupación de saber si lo sabre llevar .

Cuando nació albert hubo personas que me dijeron que siempre tendía un niño a mi lado y no sabe lo equivocada que estaba , ni Albert va a ser un niño toda la vida ni yo quiero que lo sea .Siempre he luchado y seguiré luchando por que sea autosuficiente , independiente , que pueda valerse por si mismo y que se independice y consiga vivir solo o con pareja quien sabe !!!


Si bien lo pienso no creo que  mi experiencia como madre sea muy diferente a la de cualquier otras madre de niños preadolescentes solo que a nuestros hijos con capacidades diferentes hay que ayudarles un poco más a enfrentarse a nuevos cambios en su vidas . TODOS IGUALES / TODOS DIFERENTES
 .

domingo, 13 de abril de 2014

" La diversidad nos enriquece ."

Hoy he estado todo el día delante del ordenador montando el último vídeo de los peques . Y la verdad es que lo podría haber montado en poco tiempo si no fuera porque lo he tenido que subtitular y eso me ha llevado muchas horas , ya que como sabéis la informática y yo no nos llevamos demasiado bien . Y¿  por qué lo he subtitulado ? , muy sencillo este curso se incorporó a la clase de Blai una niña sorda ( bueno con audífonos oye ) . Sus mamas son sordas y la única manera de comunicarnos con ellas es mediante el lenguaje de signos y aunque estamos en proceso de aprendizaje os aseguro que ya nos entendemos y es por ellas que ahora me he comprometido a subtitular cada vídeo que cuelgue en el blog . Ahí va mi granito de arena para que las personas sordas puedan acceder a mi blog sin barreras .
El haber conocido a Paula , Amparo y Karim  me ha dado la oportunidad de enriquecerme como persona , de tener la oportunidad de aprender una manera de comunicarme . Antes de conocerlas nunca me había planteado que las personas sordas también se encuentran con muchas barreras en esta sociedad donde las personas con otras capacidades son personas de segunda .
La diversidad nos enriquece .
Amparo , Karim y Paula este entrada va dedicada a vosotras !!!!!!!! 
Al principio de curso Albert empezó con el proyecto de " Los Seres Vivos " y pensamos que una manera de que él aprendiera de una forma práctica y vivencial sería que viera el proceso desde que se planta la semilla hasta que se recoge el fruto y este es el resultado de unos meses de trabajo . 
Este ha sido un proyecto que lo ha motivado muchísimo . 
Existen muchas formas de aprender no todo es aprenderse la lección de memoria .

sábado, 29 de marzo de 2014

Albert y Blai se apuntan a la moda de las pulseras.

Desde hace unas semanas la moda de hacer  pulseras con gomitas se ha apoderado de l@s niños@s.  Haya por donde vas ves a l@s niñ@s con sus cajitas llenas de gomas de colores y no paran de hacer pulseras.  Blai y Albert me pidieron que les comprara gomas que querían hacer pulseras.  Blai enseguida aprendió solito.  Albert al principio decía que el no sabía qir no podía y se negaba a intentarlo pero entre Blai y yo lo convencidos para qir lo intentará y lo consiguió ( y eso que la psicomotricidad fina no es lo stuyo).


lunes, 24 de marzo de 2014

Hoy he vuelto a hacer de paparazzi

Cuando esta tarde he ido a recoger a los peques al cole antes de entrar ya me iban avisando de que Albert había roto las gafas y que estaba muy disgustado . Cuando he subido a clase me miraba como diciendo " la que me va a caer " . En realidad no las había roto simplemente se le había soltado  un tornillo y por eso se le había caído el cristal .Yo no le he reñido simplemente le he dicho que en vez de ir hoy a entrenar tendría que ir a la óptica y su contestación  ha sido tomaaaaaaaaaaa voy a ir solo . Mientras iba en el coche me iba diciendo que lo dejara con el coche en la óptica que el luego iría directo al campo de fútbol que lo esperáramos ahí . El estaba muy decidido pero a mi me da dado un poco de miedo ,  demasiada distancia para ir solo andando y mas cuando siempre ha ido en coche por otro recorrido y no lo conoce mucho . Así que cuando hemos dejado a su hermano en el entrene nos hemos ido andando los dos hacia la óptica . Hemos tenido que negociar porque el quería ir solo y hemos llegado al acuerdo que lo acompañaba hasta la mitad del camino y que desde allí el fuera al a óptica y volviera al campo de fútbol .
Y es ahí cuando he vuelto a hacer de paparazzi . Me he despedido de él y me he ido por otra calle . Me he ido escondiendo entre los coches y he tenido que esperar en la esquina a que saliera de la óptica . El ha salido  con sus gafas puestas y con paso firme ha empezado a caminar hacia su destino . La verdad es que ha parado en todos los cruces ,  ha esperado a que el semáforo se pusiera en verde , y todo eso sin correr . Yo iba escondiéndome por los patios , entre los coches y todo eso notando las miradas de las personas que me cruzaba y me miraban como pensando que estaba loca . En una de las aceras me he cruzado con una mujer mayor que no paraba de girarse y mirar a Albert y en cuanto le he dicho no se preocupe es mi hijo la mujer a suspirado pero a la vez me ha lanzado una mirada como diciendo ..........
Pero al final Albert se ha cruzado con una chica que nos conocía y al verlo solo le ha preguntado y al verme me ha señalado y aunque yo me he echado cuerpo a tierra detrás de un coche he sido descubierta , jajajajaja , pero en vez de pararse el ha seguido sin hacerme caso hasta el campo de fútbol .
Cuando he llegado después de él me ha preguntado ¿ mamá porque estabas escondida detrás del coche ? yo le contestado que no que estaba atándome los cordones de la zapatilla y me ha mirado extrañado y me ha vuelto a preguntar ¿ y de donde venías ? Menos mal que llevaba en la mochila unas cosas que había comprado por la mañana y le he dicho que venía de comprar y esa mentirijilla  ha colado.
No he podido grabarlo bien para no ser descubierta asi que el video que os dejo no es muy bueno pero ese chavalin de sudadera roja que va solito por la acera es Albert .

viernes, 21 de marzo de 2014

Soy " NORMAL "

Ayer Albert estaba emocionadísimo , bueno ayer sólo no llevaba toda la semana, se iba a quedar a dormir con sus compañeros de clase en el cole . Una nueva experiencia y  con muchas ganas de pasárselo genial en la noche de brujas que habían planeado todos juntos . Así que aproveche para dedicarle la tarde de hijo único a Blai . Mientras Blai entrenaba recibí un mensaje de Debo , la profe de Albert en el que me contaba que habían visto un vídeo en el que unos niños con síndrome de down le explicaban a una mama que iba a tener un bebe con síndrome de down que no se asustara .  Aquí os dejo el video :
http://youtu.be/Ju-q4OnBtNU

¿Qúe tipo de vida tienes Albert ? Normal tu mismo lo explicas muy bien .Eres y serás feliz !!!!!!!
La reacción de Albert fue esta :






Viéndolo llegaron a mi mente tantos recuerdos de su nacimiento , del día a día durante estos casi 12 años , de todo lo que he vivido junto a él ,de como me ha enseñado , de la oportunidad que me ha dado de ser feliz cuando en un principio pensé que jamás lo iba a ser ..........................
Hoy dicen que es tu día pero para mi lo son todos .

miércoles, 5 de marzo de 2014

Emocionada!!!!!!

Hoy mientras echaba una ojeada al facebook me encontré con algo que había escrito una mama de una niña del cole de Albert y Blai y leyéndolo me emocioné y he querido compartirlo con vosotros.



lunes, 3 de marzo de 2014

La compra equivocada .

Esta tarde mandé a Albert a comprar rollos de cocina . Cuando volvió de la compra oh oh lo que traía no era lo que le había dicho que comprara . El ya sabía que lo que traía no era ya que cuando le abrí la puerta y le pregunté se escondía la compra .Yo le expliqué que eso no era lo que yo le había pedido y que tenía que volver a la tienda y explicarle a Pili ( la dependienta de la tienda ) que se había equivocado y lo que quería era un paquete de rollos de cocina y no un rollo de cocina gigante y un paquete de servilletas que era lo que me habiá traido , a lo que el me contesta da igual mamá esto sirve es lo mismo ( en parte tenía razón porque me hubiese servido pero lo que yo quería es que volviera a la tienda y él solo buscara la manera de cambiar lo que había comprado por lo que le había pedido yo que comprara ).
Mientras él  iba de camino a la tienda llamé por telefono y le explique a Pili lo que le iba a decir Albert y le pedí el favor que si lo podía grabar con el móvil para ver su manera de explicarle que se habia equivocado y lo que quería .  Yo desde pequeño he mandado a Albert a comprar sólo y siempre he hablado con los tenderos , les he pedido el favor que no se adelantaran a él que le dieran tiempo para explicarse , si no le entendían que le volvieran a hacer que lo repitiera ,  que lo obligaran a pedir turno , en fin que lo trataran como uno más y que yo se que a la gente les hace gracia , que siempre ay pobret que pase no pasa nada!! , pero no que respete el turno como los demás . Y la verdad es que he tenido mucha suerte  , igual es tambíen porque ha visto desde siempre que yo le trato de una forma natural sin sobreprotección . Si la sociedad ve que tu misma tratas diferente a tu hijo y lo sobreproteges ellos harán lo mismo . La normalización empieza en la propia casa .
A regañadientes ha vuelto a ir a la tienda y ha vuelto con lo que le había pedido al final el solito ha conseguido solucionar el problema de la compra equivocada y yo  feliz de ver dando nuevos pasos hacía su independencia .

lunes, 17 de febrero de 2014

Albert "el corredor " .

 Como ya sabeis Albert lleva unos meses saliendo a correr conmigo , lo que empezó como un juego se ha convertido en rutina y Albert esta empezando a disfrutar . Todos los lunes y jueves mientras Blai entrena a fútbol , nosotros tenemos nuestro entrenamiento de running. Siempre corremos la misma distancia 2,300 km . Al principio andaba más que corría , poco a poco los pasos iban dando paso a las zancadas . Cada semana vamos bajando tiempo , siempre que llegamos al primer km Albert me pregunta en cuantos minutos lo hemos hecho y si hemos bajado tiempo , se que esas son frases que me oye a mi y el lo repite , pero se que él se va dando cuenta de que poco a poco va más rápido y eso lo motiva .
El jueves pasado fue un dia de mucha calor y le costo muchísimo correr , se paraba cada dos por tres y al acabar no paraba de repetir mami estoy muy cansado y tengo mucha calor . Llevavamos dias bajando tiempos y ese día se paro más que nunca y fue lentiiiiisimo . Hoy cuando lo he recogido del cole me he enfadado con él porque habia perdido la chaqueta ( últimamente está muy preadolescente  , lo pierde todo ) y me he puesto muy seria . Hemos ido a casa a cambiarnos y después de dejar a Blai en su entrene de fútbol nos hemos ido a correr . Y para mi sorpresa hoy Albert ha batido records ha corrido los 2,300 km sin parar . Se ha pasado todo el trayecto mirandome de reojo y yo hacía como que no lo miraba . Ha acabado haciendo un sprint y nada mas acabar lo primero que me ha dicho ha sido Mami ya no estas enfadada verdad ? Has visto he corrido mucho ehhhhhhh !!!!! 

Me lo he comido a besos y lo he felicitado por lo bien y lo rápido que habia corrido , pero le he dicho que aun seguía un poco enfadada por lo de la chaqueta pero enseguida ha contestado vale vale pero estas contenta ehhhhhh . 
Hoy estoy feliz sus avances son lo más maravilloso y lo que me da fuerzas para seguir luchando día a día para que él pueda hacer todo lo que se proponga . 


En dos meses ha bajado cinco minutos !!!!!!! BAJANDO TIEMPOS / SUPERANDO RETOS 

lunes, 27 de enero de 2014

Gafas rotas pero no pasa nada !!!!

Albert se estaba vistiendo para irse a casa de su yaya cuando de repente le oigo decir joooooo y ahora qué ? Yo le pregunte qué le pasaba y con cara de pena me dijo que las gafas se habían roto y el cristal se había caido .  Antes de que yo le empezara a reñir me corto y me dijo no pasa nada mami vamos a la óptica allí lo arreglan . Yo le dije que  él era el que  se iba a encargar de ir y explicarle al señor de la óptica lo que había pasado . Así que cuando se acabó de vestir nos fuimos  ,  desde que salimos de casa fue él el que iba indicandome el camino . Al llegar a la óptica , antes de entrar , en la puerta , me dijo tu calla mamá yo hablo vale  !!!!
Saqué el móvil y empecé a grabar. 


Muchas veces no nos damos cuenta de lo capaces que son de arreglárselas sin muestra ayuda.  No los eclipsemos ellos brillan con luz propia!!!!!!! 

martes, 21 de enero de 2014

Deberes divertidos .

Esta semana Albert tenía deberes , tenía que hacer un esquema a la vez que ir aprendiendo algo de geografía,  así que con la ayuda de sus profes le adaptamos el material . En casa convertí la pared de su habitación en una pizarra improvisada donde fuimos haciendo el esquema . Blai y yo hemos hecho de espectadores mientras  Albert nos ha ido dando todas las explicaciones . Para ellos es un juego , es teatro pero entre risas e  interpretaciones ellos van aprendiendo .




 Después de haber estado en su cuarto jugando con los mapas , ordenóndolos  aprendiéndonos los nombres , las explicaciones ,   ha sido mucho más fácil comprender lo que era plasmarlo en un esquema .


sábado, 4 de enero de 2014

Busca soluciones .


Hoy Albert como tantas mañanas ha ido a comprar el pan  y todo hubiese transcurrido como otras veces sino fuera porque se ha quedado encerrado en el patio , no se ha dado cuenta y la verja se ha cerrado antes de que pudiera salir . Y en este video nos cuenta la experiencia . Lo bueno es que ha sabido buscar solución  para el problema que le había surgido .








Un paso más hacia su independencia buscar soluciones por uno mismo sin ayuda de los papis !!!!!